2017年以来，随着职称评审制度改革的不断深入，为深入贯彻中央、省委教育工作会议精神，进一步团结凝聚专业技术人才，激励专业技术人才职业发展，加强专业技术人才队伍建设，科学、公平、规范地开展专业技术职称评审，根据省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于深化职称制度改革的实施意见》以及《中等专业学校教师职务试行条例》和省教育厅原职称评审的相关政策等文件精神，省粮食和物资储备局于2018年12月7日印发了《四川省粮食和物资储备局直属学校教师系列专业技术职称评审条件（试行）》。该文件从基本条件、教师资格、教学工作、学生管理工作、继续教育、教研科研能力、技能证书等七个方面对教师系列中、高级职称评审提出了明确的要求。同时，对破格晋升情况也提出了具体的指导意见。

文件要求，职称评审要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记在教育工作会议上的重要指示精神，遵循人才成长规律，把握职业特点，以科学评价为核心，以促进人才开发有效使用为目的。坚持德才兼备，以德为先的评价标准，突出政治标准，把品德放在评价的首位，注重考察教师的职业道德和师德品质。科学评价教师的能力素质，重点考察教师的专业性、技术性、实践性和创造性，突出对创新能力的评价。突出评价教师的业绩水平和实际贡献，注重考核教师履行岗位职责的工作绩效和创新成果，突出评价其教书育人、教育教学水平和培养学生的业绩贡献。

文件还要求，坚持党管人才的原则，切实加强党组织对职称工作的统一领导。学校要充分认识职称制度改革的重要性、复杂性、敏感性，将职称制度列入重要议事日程，加强组织领导，狠抓工作落实。要深入调查研究，妥善处理职称评定中遇到的矛盾和问题。要严格决策程序，稳慎实施，做好政策解读和宣传，引导广大专业技术人才积极支持和参与职称制度改革工作，确保职称评定平稳推进和顺利实施。

根据要求，学校将认真贯彻落实，即日起组织参评教师和初评委成员学习文件精神，在推荐教师申报中、高级专业技术职称的工作中，严格把握资格条件，认真审核相关资料，规范推荐程序，确保评审过程公平公正。